تعليقات

إرسال تعليق

المشاركات الشائعة من هذه المدونة

درس النعت

ثالثا : النعت ( الصفة ) النعت :    وهو تابع  يذكر  لبيان صفة في متبوعه ويسمى المنعوت   ، أو الموصوف     النعت المفرد وهو ما لم يكن جملة ولا شبه جملة سواء أكان مفردا أو مثنى أو جمعا مثال : ـ  نجحَ الطلابٌ المجدون       قابلْتُ فتاتين مهذبتين      سلمْتُ على رجلِ كريمٍ النعت الجملة وهو ما كان عبارة عن جملة صغرى داخل جملة كبرى وصحت أن تكون هذه الجملة الصغرى وصفا لاسم نكرة قبلها تبين هيئته ومشتملة على ضمير ظاهر أو مقدر  يربطها بالاسم النكرة  ( المنعوت ) مثال :شاهدْتُ ولدًا يلعبُ بالكرةِ       سمعْتُ قارئاً صوتُه عذبُ النعت شبه الجملة وهو ما كان النعت فيه ظرفا أو جارا ومجرورا صالحا لأن يكون وصفا لاسم نكرة يسبقه مثال : ـ شاهدْت ُعصفورَا فوقَ العشٍ - أبصرت عصفورا في القفص ...
قراءة المزيد

مراجعة g8 نحو

صورة
(1)تمييز العدد: أولًا: العدد المفرد 1- العددان ( 1 ، 2) الجملة العدد تمييزه إعرابه حكمه 1- اشتريت كتابًا بجنيهٍ. 2- حضر الحفل معلمٌ . 3- قرأت قصتين جديدتين. 4- عندي قلمان جديدان . وأملك دفترين اثنين . وفي حقيبتي كتاب واحد واحد واحد اثنين اثنان اثنين واحد    لا تمييز لهما مفعول به منصوب فاعل مرفوع مفعول به منصوب مبتدأ مؤخر مفعول به منصوب مبتدأ مؤخر لا يحتاج العددان (واحد واثنان ) إلى تمييز ويكتفي بذكر العدود أما إذا ذكر العدد بعد المعدود يعرب نعتا للمعدود الاستنتاج 1 - العددان (1   ، 2) لاتمييز لهما وإذا ذكر العدد بعد المعدود يعرب نعتا ويطابقه في النوع مثل :   اشتريت كتابًا واحدًا   -   نجح طالبان اثنان   - قابلت بنتين اثنتين – قرأت قصة واحدة                             2- الأعداد ( ...
قراءة المزيد

مراجعة النحو هام جدا

أولًا الإعراب والبناء :- 1- الإعراب : هو تغير ضبط آخر الكلمة بتغير موقعها في الجملة . الجملة الكلمة إعرابها حضر التلميذ الحفل كرمت المدرسة التلميذ سلم المعلم لى التلميذ التلميذُ التلميذَ التلميذِ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة . مفعول به منصوب وعلامة جره الكسرة الظاهرة اسم مجرور ب"على " وعلامة جره الكسرة الظاهرة . شرح المعلم الدرس قابلت المعلم في المدرسة التقيت بالمعلم في الحفل المعلمُ المعلمَ المعلمِ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة . مفعول به منصوب وعلامة جره الكسرة الظاهرة اسم مجرور بالباء  وعلامة جره الكسرة الظاهرة . أعجبني تلميذ مجتهد في دراسته رأيت تلميذًا مجتهدًا في دراسته أجبت بتلميذ مجتهد في دراسته . تلميذٌ تلميذًا تلميذٍ فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة . مفعول به منصوب وعلامة جره الكسرة الظاهرة اسم مجرور بالب...
قراءة المزيد